主題 理科の見方・考え方を働かせ、見通しをもって科学的に探究する観察・実験 発表 菊地友佳子(北斗市立茂辺地小中学校) 北海道ブロック(北海道) 「学びの過程」を通して、資質・能力を系統的に育む理科学習 → 記録 柳沢 真(甲府市立北東中学校) 関東甲信越ブロック(山梨県) 学びをつなげる授業の工夫 → 記録 谷本 登(品川区立品川学園) 東京ブロック(東京都) 無色透明な培地を用いた植物の育成方法と指導法の開発 〜吸水性高分子培地と栽培・観察に適した植物種の選定〜 → 記録 藤井 和光(岐阜市立岐北中学校) 中部ブロック(岐阜県) 学ぶ楽しさ、有用性を実感できる教材・教具の工夫 → 記録 丸谷 健太(湯浅町教育委員会) 近畿ブロック(和歌山県) 「スポーツを科学的理論に基づいて考察する実験の工夫改善」 〜生徒が本当に主体的で、深い学びを実現するために、教科横断的な視点に立って〜 → 記録 舘林 綾(伊万里市立青嶺中学校) 九州ブロック(佐賀県) 主体的に探究し 共に学びながら 科学的に思考する力を 高める理科授業の構築 → 記録