科学的に探究するために必要な資質・能力を育むための 単元構想について

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渡邊 君庸

福島大学附属中学校

東北ブロック（福島県）

発表のようす

地域教材や身近な現象を用いた単元構想により，科学的に探究するために必要な資質・能力を育んだ実践例を紹介します。