身近にある環境やその課題を知り、その解決に向けて探 究することで、自分たちにできることを見出す環境教育

福田 昌弘

高松市立香川第一中学校

中国四国ブロック(香川県)

配布資料

サンプル

発表のようす

主体的に自然に働きかける力の育成をめざし、自然環境の変化に興味をもてるような体験や学習場面の充実と、科学的に探究する力を育てる学習場面の設定および教材の工 夫を試みた。