「学びの過程」を通して、資質・能力を系統的に育む理科学習

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菊地友佳子

北斗市立茂辺地小中学校

北海道ブロック（北海道）

配布資料

第3分科会 菊地先生 資料

発表のようす

本実践では，生徒一人ひとりが実際に触れることができ，学ぶことや考えることができる実践的で操作性の高い教材・教具の紹介をします。