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全国中学校理科教育研究会 東京大会
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カテゴリー: 第4分科会(環境教育)

第4分科会(環境教育)

知識の再構築を通して、自然との共生に向かう環境教育

瀬田 悠平 札幌市立八軒東中学校 北海道ブロック(北海道) …

第4分科会(環境教育)

中学校理科における「学びに向かう力、人間性等の涵養」を目指し た環境教育の実践 ~「自然と人間と科学技術」単元における自然体験学習を通して~

細田 直人 つくばみらい市立伊奈中学校 関東甲信越ブロック( …

第4分科会(環境教育)

放射線学習を通じた理科の資質・能力の育成 ~1人1台端末を活用して~

高田 利博 町田市立南成瀬中学校 東京ブロック(東京都) 配 …

第4分科会(環境教育)

身近にある環境やその課題を知り、その解決に向けて探 究することで、自分たちにできることを見出す環境教育

福田 昌弘 高松市立香川第一中学校 中国四国ブロック(香川県 …

第4分科会(環境教育)

持続可能な社会の実現に向かう態度と実践力を育む授業実践 ~熊本県内の海岸漂着ゴミの学習を通して~

西田 成一 熊本市立江原中学校 九州ブロック(熊本県) 配布 …

第4分科会(環境教育)

「プラスチックごみ問題」を扱う教科等横断的な単元の開発と実践

髙田 太樹 東京学芸大学付属世田谷中学校 私立・国立ブロック …

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